| Code | LCMLITTN0201 |
| Titre | Italien Sem 2 |
| Module | LCMLITTN02 - Italien |
| Département | LIT - Italien |
| Durée | 20 h |
| Crédits ECTS | 1 / 1 (erasmus) |
| Langue |
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| Description | Cours d'italien de niveau B1 (intermédiaire). |
| Objectifs | |
| Pré-requis | LCMLITTN0101 (1er semestre). Niveau B1 du CECRL |
| Développement durable et RSE | Afin de mettre en oeuvre les objectifs du Référentiel DD&RS de la CGE-CPU, chaque cours intègre les problématiques et enjeux du Développement Durable relatifs à la matière enseignée |
| Séquençage du cours | |
| Méthode | Cours magistral. Analyse de textes, exercices, jeux de rôle. |
| Evaluation |
Examen sur table en dehors des heures de cours - Durée. 1h30 : Examen sur table Contrôle continu : Contrôle continu Dossier : Expression écrite Oral : Expression orale |
| Bibliographie de référence |
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| Bibliographie conseillée |
Barou-Lachkar, F. (2015). Pronto? Pronti!: 40 fiches de grammaire et de vocabulaire avec exercices simples et ludiques pour apprendre ou réviser l'italien. Ellipses. Bowles, V., & Coggle, P. (2011). Harrap's italien?: Méthode express. Charvet-Fontanel, P. (2011). Ludus, apprendre le latin en jouant grammaire, vocabulaire, littérature, mythes et civilisation romaines. Ellipses. Chionne, I., & El Ghaoui, L. (2017). L'italien pour tous. |